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什么是希望点列举法的应用、例子和实施步骤?

希望点列举法是发明创造者从个人愿望或广泛收集到的社会需求出发,提出并确定发明创造项目的一种技法。它不受原有事物的束缚,是一种积极主动型的发明创造方法,可使产品达到标新立异的目的。

古往今来,世间的许多东西都是根据人们的希望创造出来的。

  • 人们希望飞上天空,就发明了热气球、滑翔机、飞机;人们希望遨游太空,就发明了火箭,宇宙飞船;
  • 人们希望冬暖夏凉,就发明了空调设备;人们希望能传递图像,就发明了电视;
  • 人们希望快速计算,就发明了电子计算机等。

希望就是人们心里想着达到某种目的或出现某种情况。发明创造的希望不是出于人们单纯的主观愿望,而是从实践中提出的需要。希望和需要不可分割,同时具备创造性、科学性和可行性的希望更非臆造之物,它是人们用发展的眼光深刻地认识和预测客观事物的结晶。对事物认识不深,预测不远,就难以获得有创造性、科学性和可行性的希望。虽然产生一点创造性,然而只能是经不起科学推敲的不可行希望。

每年都有许多国家或地区遭受旱涝灾。于是有人希望发明一种装置来调节各地的降雨量,而且琢磨这个问题的人还真不少。国外有一位发明者,按照他的希望是要发明一种大大的容器,高高地挂在云下,将涝区的雨水统统集中起来,通过长长的管子远远地输送到旱区。

由人类统一调节世界降雨量,彻底解决旱涝问题,这个希望是美好的。

自行车贮气气嘴

自行车贮气气嘴

可是,上述发明设想只有创造性思维,却不具有可行性。只有将创造性、科学性和可行性集于一体的希望,才能作为发明创造的目标立题研究。希望点列举法是开发新产品的有效手段,现在,国内外市场上许多新产品都是靠这种方法投胎问世的。例如,大家希望自行车不用经常打气,有人便以这一希望立题,发明了每隔半年才充一次气的贮气气嘴。

希望点列举法的实施步骤是:

  • ——激发人们的希望;
  • ——收集人们的希望;
  • ——研究人们的希望;
  • ——满足人们的希望。

希望随着实践的需要而产生,同时希望又随着实践的发展而变化。人们的职业不同,见识不同,想象力不同,围绕同一个目标就会提出各种各样的希望。

就钢笔这个目标来讲,职业不同希望也有差异:

  • (1)木工希望生产出能在各种木料上画线的钢笔;
  • (2)体育教练希望钢笔能当口哨吹;
  • (3)美术工作者希望一支钢笔能写几种颜色,并可控制线条的粗细;
  • (4)医生希望钢笔能测出人体温度和脉搏数,并将数字显示在笔杆上;
  • (5)学生希望钢笔不用经常灌墨水;
  • (6)电工希望钢笔和微型测电笔合二为一;
  • (7)财会人员希望有一种会计算能储存数据的钢笔;
  • (8)经常使用钢笔画图的人,希望钢笔能以任意回转角书写。

以上这些诱惑人的希望,充满了创造性。这些目标大都具有立题价值,有的已经研制成功。

但是,一个人拥有的希望毕竟有限,为了激励人们对同一目标都能产生希望,便创造了希望点列举法。

希望点列举法可以采用各种不同的列举方式。可以举行智力激励会来列举希望点,会议一般进行1~2小时,产生50~100个希望点即可结束。会后再分类整理大家提出的希望点,逐个分析每一个希望点所具有的创造性、科学性和可行性成分,把目前可能实现的希望点甄选出来,立题研究,拟定具体的设计或实施方案。

希望点列举法具体操作程序如图:

希望点列举法具体操作程序

希望点列举法具体操作程序

人人皆有希望,但是,要提出创造性强,而且又科学可行的希望,是需要具有多方面的信息、科学的预示和非凡的才能和技艺的。

链式传动自行车诞生于1884年,然而,远在1495年,意大利著名美术家、自然科学家、工程师、哲学家达·芬奇就希望发明一种依靠人力利用链传动的自行机械,并设计出世界上最早的链式传动自行车的图纸。400年后,达·芬奇的希望终于实现。

这充分说明希望产生在现实的前面,希望是对现状的冲击,满足现状就没有希望;希望先于现实、来自现实、高于现实,发明创造孕育在希望的“田野”上。创造性、科学性、可行性的发明创造希望,综合反映着一个人的洞察力、审美力、判断力、想象力和创造力,开发人们的希望就是开发人们的创造力。大量开发人们的希望是达到开发新产品、新技术和新方法的桥梁,尤其是对日用工业品的开发设计,希望点列举法更具有普遍的意义和积极的作用。

缺点列举法与希望点列举法是两种不同的思想方法,故而不同之处迥异:主要是缺点列举法着眼于现有的事物,围绕现有的事物吹毛求疵,百般挑剔,充分挖掘它的缺陷,提出相应的改进设想,通过改进达到创新。这种方法一般离不开客观事物的原型,所以它属于被动式的选题方法。希望点列举法是人们从求新的意愿出发,提出各种创造性设想,依此发明新的事物,它可以摆脱现有事物的束缚去思考创新,因此它属于主动式选题方法。

虽然说希望点列举法和缺点列举法是两种不同的创造技法,但是,由于人们的希望在很多情况下是针对事物的缺点提出来的,所以在对未来的事物寄予希望的同时,克服现有事物的缺点是并行的。

房间内暖气片占地方,并且影响到室内的美化,这是普通暖气装置的造就性缺点。于是人们就希望发明一种暖气墙纸,或者发明一种调温壁板,或者发明一种能散发出热量的涂料等来代替暖气片。通过事物的缺点对事物产生希望,并不混淆缺点列举法和希望点列举法,从上述例子就能说明这一点,它是通过列举某一事物(如暖气片)的缺点,希望发明另一事物(如暖气墙纸等)。

不论缺点列举法和希望点列举法有何异同之处,从发明创造活动的选题目的、意义和形式上讲,两者是殊途同归,异曲同工。它们不仅可以在发明创造中应用,而且也是进行各种社会调查、制订活动方案、征求群众意见的好方法。

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